一讀一行:從魯蛇到人生贏家的自我充實法
10分鐘也要利用
不可能沒時間念書
哪來那麼多藉口
過去五年間,我經常在演講跟讀書會場合上聽到大家說這些話:
「怎麼做才能一天讀一本書?」
「我也做得到嗎?但我連一個月讀一本書的時間都沒有!」
「我是上班族(學生),真的沒有時間讀書!」
像是口頭禪一般,大家常說「沒有時間讀書」,但真的是因為沒有時間才不讀書的嗎?
我的身邊不乏一年讀三百六十五本書的人,其中有一年營業額高達台幣千萬元的忙碌年輕CEO,也有要照顧三名子女的職業婦女。這位媽媽下班後要照顧孩子,週末還要進公司處理事情,如此忙碌的她還是堅持每天凌晨四點起床念書,可說是超級媽媽。
我舉這些例子,不是要無理地要求大家一天讀一本書,而是想讓大家知道「連念一行字的時間都沒有」只是藉口。抱怨自己沒有時間讀書的人,請反覆咀嚼以下這段塞內卡①的話:
人類經常抱怨時間不夠,卻又活得像是時間無限。
比起學生,更常聽到上班族說沒有時間讀書。按月領死薪水的上班族要確保個人讀書時間的確不容易,但也不是全然沒辦法,只要提早三十分鐘開始一天的活動就可以。提早從家裡出發去上班,不但能避開人擠人的通勤時間自在地看書,還能在無人的辦公室裡沉浸於安靜的思緒中。通常三十分鐘可以讀三十頁,一週下來,讀完一本書完全不成問題。此外,午休時間花三十到四十分鐘吃午餐,還剩二十到三十分鐘可以用來閱讀。這段時間當然也能喝杯咖啡、睡個午覺、跟同事聊天,但選擇這樣的方式度過時間,然後說自己「沒有讀書的時間」是非常矛盾的。
閱讀決心要以秒計算、累積
如果還是覺得找不出時間閱讀,那就善用時鐘吧!二○○九年,我幫自己訂下「一年讀完三百六十五本、五年讀完兩千本以上」的目標,經過一次失敗後,我開始擬訂計畫,使用有秒針的手錶,以分為單位進行時間管理。
一早起床後,我將沒意識到的流逝時間都仔細記錄下來,如:在廁所花的時間、吃早餐的時間、離開家門到補習班的時間(當時我一整天都在英文補習班上課)、吃完午餐距離上課還剩下的時間等等。觀察兩週左右的紀錄後,我發現一天浪費了三、四個小時。於是我開始試著用讀書填補,短距離的移動時間,我用來讀書;人擠人的地鐵中,我也讀書;午晚餐飯後也讀書,嚴格的時間管理讓我更加了解自己的生活。
在不浪費一分一秒的堅定閱讀決心下,一年後我讀完了五百二十本書,比一年三百六十五本的目標還要多出許多。後來也在比我預期更短的時間內讀完兩千本以上的書。並不是因為我比較特別,我也不是速讀達人。我所做的只是解剖時間,找出可以讀書的空檔。每天只讀十分鐘也能鍛鍊出閱讀肌肉。只要持續鍛鍊,這樣的肌肉將會成為閱讀時的有力工具,成為讀完數十倍、數百倍書本的跳板。
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越執著越痛苦
無法理解就跳過
並非要踩過每一塊墊腳石才能過河
「閱讀時發現無法理解的部分很多,該怎麼辦?」
這問題跟「要讀什麼樣的書?」一樣,很多人都會問,似乎多數閱讀初學者都對此感到困惑。有些人遇到不懂的部分會反覆閱讀,直到理解為止;有些人則是直接跳過。根據我自己的經驗,我認為後者是比較好的方法。
很多人擔心「這個地方沒讀懂的話,接下來也會有看沒有懂」,於是在不懂的地方細細推敲、反覆琢磨,但這麼做會很容易感到厭倦,進而放棄閱讀。一本書讀到最後,整體脈絡明朗化,理解的幅度也會因此變寬,先前不懂的地方很可能就此突然豁然開朗。若是堅持讀懂眼前的部分才往下看,就只能一直在原地打轉,習慣這樣讀書的人請牢記以下這段話:
多數人不知道學習閱讀的方法需要花費很久的時間,我花了八十年,至今仍無法稱得上完全了解方法。 — 歌德
讀過一兩次還是不懂的文句,大部分是花費再多努力都不可能馬上理解的,怎麼絞盡腦汁都沒用。與其過度執著,倒不如培養「承認我不行」的認輸心理,讀過一兩次後想著「原來有這樣的話啊」,然後大膽跳過,過了一段時間就會自然領悟到其中的意義了。(摘錄自《生產性的閱讀法》。)
不要因為一個點而錯失全部
打個比方,英文文法書的作者經常在序言裡強調:
「即使無法理解、有點不懂,也要先看到最後,這是最重要的。」
英文文法書從來不會強調要從頭開始字字句句仔細讀到懂。剛開始可能覺得很難,可能會無法理解,但是繼續往下讀就會在整體的脈絡中,自然而然地理解先前困惑的地方,常常極有可能在闔上書本那一刻,才突然明白自己讀的是什麼。
要學習的、要熟稔的內容還很多,過度執著於不理解的部分,只會消耗時間跟精力。閱讀需要夠果斷,遇到不懂的地方努力學習當然是好事,但不能因為一個點而錯失全部。
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閱讀跟書寫是一體兩面
只有寫,才能讓知識存活
閱讀的終點,就拿起筆寫吧!
讀書與書寫密不可分。可能有人會抱怨:「要我們讀書已經夠煩了,竟然還要我們書寫?是不是要求太多了?」大家要知道,只閱讀的人絕對無法贏過既閱讀又寫作的人。朝鮮茶山丁若鏞①曾說,閱讀時常抱懷疑之心以及做紀錄的習慣,有助於提升思考能力,進而讓學問有所成長。一本書不是隨意翻閱就了事,要將好的內容加上自我想法一起記錄下來,賦予自己再三領悟的機會。腦科學家金大植也用以下這段話強調寫作的重要性:
閱讀時盡可能地拿著筆在空白的地方做筆記。書中寫著的是別人的想法,閱讀只能被書中的思想洗腦。寫下自己的想法與註釋,才能將知識轉化為自己的。要融會貫通書本內的內容,書寫是最有效的方法。
此外,《用書本擄獲人生》的作者李碩然也曾說:
只閱讀、不書寫,就好比將鉛筆削好再放進筆筒一樣。閱讀跟書寫是銅板的兩面,有讀才能寫,有寫才能有變化。
韓國有句俗語說「騎上馬就想抓住賽馬」,就是指「才學會騎馬,就想要騎賽馬」的意思,比喻慾望沒有盡頭。而閱讀的慾望最終是要延伸到書寫的慾望,因為閱讀的終結不是只停留在「讀」,而是要以書寫完結。為了培養思考力、為了將他人的知識吸收成為自己的一部分、為了改變自己的人生,從現在起就要讓閱讀與書寫成為習慣。
我很喜歡茶山說的「鈍筆勝聰」,也就是「遲鈍、貧乏的筆記可以勝過聰明的腦袋」。曾經是問題兒童的我,之所以能夠出書,全是因為養成閱讀與書寫的習慣。光靠閱讀,無法明確整理出自己的想法,唯有動筆書寫才能獲得新的體悟。
BEYOND學習法
第六招 Dream:記錄夢想,化為行動
光有夢想,贏不過付諸實踐的人
光靠想像,並不能讓美夢成真。沒有行動、沒有紀錄的想像不具任何意義。人們往往會天外飛來一筆,一時興起某個遠大的夢想。實際將夢想牢牢記在心上,每天為了達成夢想而努力不懈著的人極其稀少。我殷切盼望你除了說與想像之外,一定要用紀錄和行動為自己的夢想裝上翅膀。
除了讀書計畫外,我會將希望達成的目標一一詳細記錄在讀書筆記上,如考取資格證、運動、海外旅行等,並為了達到目標馬不停蹄。每年檢視目標達成率時,我都會驚訝地發現,即使在計畫時間內未完成的目標,也多半都會在兩年、三年後一一實現。《一日十分鐘的閱讀力量》中也描述類似的經驗談:
最讓人驚訝的是,這樣寫下的紀錄會一個個實現,即使不是百分之百確實達成,也會出現幾乎相近的樣貌。時間越久越能看出結果,偶爾也會出現令人雞皮疙瘩掉滿地的完美達標。
紀錄與實踐的力量極其強大,因此有想完成的事情不要用大腦記,要用筆寫。腦容量是有限的,不用筆記下來只會化為烏有。此外,必須無條件付諸行動,不是「想要」「將要」,而是要有「馬上做」「無條件去做」「直到實現為止」的決心。閱讀、記錄、敘述、想像,然後化為行動,你夢想的所有事情,都將會成真。